Manual Instructivo
Para poder usar este Recurso Educativo es necesario seguir el siguiente procedimiento.
Inscripción
- Debe contar con una cuenta de correo electrónico en GMAIL. Si no cuenta con una, puede solicitarla en https://mail.google.com
- A su correo electrónico debió haber llegado un correo con el asunto: Invitación a la clase "Matemáticas Quinto Grado".
- Si no lo ha recibido o lo recibió y no pudo completar el proceso de inscripción, debe solicitar una nueva invitación al correo de la docente: jafker1501@gmail.com
- Al abrir el mensaje encontrará un botón con el texto "UNIRSE" el cual debe presionar para poder inscribirse en la clase y poder revisar su contenido y ejecutar todas lasa actividades propuestas (Ver imagen01)
- Se llega a una ventana para confirmar que desea unirse a la clase. En este ventana debe presionar el botón con el texto "UNIRSE" (Ver imagen02)
- Si todo sale bien y la inscripción es exitosa, aparece la pantalla principal de la clase (Ver imagen03).
- Es posible que haya problemas con el proceso de inscripción sea por un error o por causas inesperadas. Si no logra ver la pantalla, debe solicitar una nueva invitación (Ver 2.1)
- La imagen03 es de referencia y la pantalla principal de la clase muestra en realidad son las últimas actualizaciones que se han llevado a cabo en la clase, por lo que es posible que algunas partes de su contenido cambien en comparación con la imagen, sin embargo algo que si debe poder ver es el título (Matemáticas Grado Quinto).
- Si todo ha salido bien, puede cerrar la ventana del navegador, ya está inscrito en la clase! Bienvenido!
Imagen01
Imagen02
Imagen03
Uso de la clase
- Para poder participar en la clase, debe ingresar a la siguiente dirección https://classroom.google.com
- Tenga en cuenta que debe haber ingresado con la misma dirección de correo electrónico con la que hizo el proceso de inscripción.
- Si logra ingresar, aparecen unas ventanas que identifican las clases en las cuales se encuentra inscrito (puede haber más de 1). Ubicar la que dice "Matemáticas Grado Quinto" (ver Imagen04)
- Al hacer click en la clase correspondiente, se llega a la ventana principal (ver nuevamente Imagen03). En esta ventana, hacer click en el enlace con el texto "Trabajo de clase"
- Se llega a la pantalla de trabajo de la clase (Ver Imagen05). La clase está dividida en temas, los cuales se identifican por tener un tamaño de letra mayor a los demás,
- Si es la primera vez que ingresa, se recomienda que siga todo el contenido del tema: "Antes de empezar" en la que recibirá instrucciones generales y podrá conocer el objetivo del Recurso Educativo.
- Debe seguir los temas en forma secuencial (uno luego del otro en el orden en que están presentados) y revisar el contenido y las actividades igualmente en forma secuencial,
- Para ingresar a revisar el contenido o la actividad, sólo hace falta hacer click en el título respectivo (Ver Imagen06).
Imagen04
Imagen05
Imagen06
Entrega de trabajos (ejercicios) resueltos
- La clase ¨Matemáticas Grado Quinto" se compone de dos tipos de actividades diferentes:
- Material: contenido para revisar, aprender o repasar conceptos. No involucra la entrega de nada escrito.
- Tarea: contenido que incluye ejercicios para resolver. Estos deben ser resueltos en un archivo 'WORD o PDF y cargados (entregados) digitalmente a la clase.
- Cuando se expande una actividad de tipo tarea, aparece un enlace con el texto ¨Ver tarea" (Ver Imagen07). Se hace click en el enlace para logra ver todo el contenido de la tarea (Ver imagen08)
- Algunas tareas incluyen archivos adicionales (enlaces a otros sitios o archivos PDF o imágenes) que contienen las instrucciones de los ejercicios que deben realizarse.
- Luego de estar en el contenido de la tarea, y de tener el archivo con las respuestas de los ejercicios propuestos.
- En la esquina superior derecha hay un botón con el texto "Añadir o Crear" para que pueda entregar el documento con las respuestas (Ver Imagen09).
- Luego de haber añadido el documento, presionar el botón con el texto "Marcar como tarea completada", y luego confirmar que la tarea ha sido completada (Ver Imagen10).
Imagen07
Imagen08
Imagen09
Imagen10